El talento, la creatividad y el trabajo en equipo de los alumnos del Instituto Sanford Torreón volvieron a destacar a nivel regional tras su sobresaliente participación en la FIRST LEGO League (FLL), una de las competencias internacionales de robótica educativa más importantes del mundo.
La FLL es un programa dirigido a niñas, niños y jóvenes de entre 9 y 16 años que busca fomentar el interés por la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (STEM) a través de desafíos prácticos y colaborativos. En esta competencia, los equipos diseñan, construyen y programan un robot con piezas LEGO capaz de resolver diversas misiones en una mesa de juego basada en un reto temático que cambia cada año.
Sin embargo, la exigencia va más allá del desempeño técnico. Los participantes también desarrollan un proyecto de innovación en el que investigan una problemática real y proponen soluciones creativas, al tiempo que son evaluados en aspectos como trabajo en equipo, comunicación, valores, inclusión y respeto.
En este ciclo escolar, el equipo de robótica del Instituto Sanford Torreón participó en la etapa regional celebrada el pasado 31 de enero en la ciudad de Monterrey, Nuevo León. Su desempeño les valió el reconocimiento “Equipo Revelación”, un premio que se otorga al conjunto que demuestra una progresión excepcional, compromiso y crecimiento integral a lo largo del proceso competitivo.
Este logro no solo refleja el dominio técnico de los estudiantes, sino también su capacidad para trabajar de manera colaborativa, enfrentar retos complejos y proponer soluciones innovadoras. La distinción representa además el pase a la etapa nacional, que se celebrará el próximo 21 de febrero, también en Monterrey.
La participación del Instituto Sanford Torreón en este tipo de competencias reafirma su apuesta por una educación integral orientada al desarrollo de habilidades del siglo XXI. Más allá de los resultados, la experiencia en la FIRST LEGO League fortalece en los alumnos el pensamiento lógico, la resolución de problemas y las competencias socioemocionales, preparándolos para un entorno cada vez más tecnológico y global.
Con entusiasmo y preparación, los estudiantes ya se alistan para representar a Torreón en la fase nacional, llevando consigo no solo un robot programado, sino el fruto del esfuerzo, la disciplina y el trabajo en equipo que caracteriza a la comunidad del Instituto Sanford Torreón.
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